LECON

1) Transforme les 4 temps simples en temps composés avec le verbe manger à la 1ère personne du singulier.
présent
imparfait
passé simple
futur

2) Conjugue le verbe dormir au temps composé qui va avec le passé simple à la 1ère personne du singulier.
3) Combien y a-t-il de temps à l’indicatif ?
4) Donne chaque temps simple avec son temps composé.
5) Combien y a-t-il de temps composés à l’indicatif et quels sont-ils ?
6) Quelle est la règle d’accord du participe passé avec l’auxiliaire avoir (2 éléments de réponse à donner) ?
7) Les temps simples et les temps composés ont-ils un lien ? Explique pourquoi.
8) Cite les règles d’accord des deux auxiliaires.

Exercices :
I° Mets tous les verbes entre parenthèses au plus-que-parfait.
1) Sa mère (l’emmener) chez le docteur.
2) Ils (finir) de manger ce soir.
3) Je (finir) de manger ce soir.
4) Ils (aller) au sport.

II° Les phrases sont au passé antérieur. Recopiez-les et conjuguez-les au futur antérieur.
J’eus fini mes pâtes. J’eus mangé mon yaourt. J’eus joué. Ma mère m’eut appelé.

III° Mets le verbe de ces trois phrases au plus-que-parfait.
J’(fabriquer) ma boîte à merveilles.
Auparavant, je (faire) ma rédaction.
Quand j’ (revenir) de vacances, il faisait beau.

IV° Conjugue au passé composé.
Cette voiture, je l’(voir).
Ils (partir) en vacances.
Samedi, tu (manger) au restaurant.
La semaine dernière, nous (nager).
Vous (dormir) sous la tente.

V° Conjugue le verbe noter aux 4 temps simples et aux 4 temps composés, d’abord à la 2ème du sg, puis à la 1ère du pl.

VI° Conjugue et accorde si nécessaire les participes passés entre parenthèses.
Elle a (courir) tout l’après-midi.
Ils étaient (aller) à la fête.
Elles avaient (chanter) à la chorale.
Il est (aller) jouer au football à Chauffailles.
Dymytry et moi avons (déguster) une glace.

VII° Conjugue ces verbes à tous les temps composés de l’indicatif avec je et elles.
Manger, finir, aller.